每个孩子都有一个梦想

成为科学家是很多孩子的首选

当真正的科学家来到身边

他们又会碰撞出怎样的火花？

2021年10月21日下午，以“赓续红色血脉，传承航天精神”为主题的特别活动在天宁区龙锦小学举行，中国工程院院士、长征系列火箭总设计师龙乐豪走进校园，为天宁学子传递科学精神，引路星辰大海。

在无人机、航模、天文、机器人等多个科技社团，同学们熟练地操控着设备，沉浸在奇妙的科学世界里。正值“神舟十三”成功发射，学校开展了航天创意作品展览，一张张充满创意的科学幻想画，一个个精妙绝伦的火箭模型，都是同学们对航天事业的无限向往。

戴上VR眼镜、看着无人机飞过各种障碍，龙乐豪院士对龙锦小学的科创社团活动和作品赞叹不已：“学校在科技创新和科普教育方面做得很好，学生都有很高的科学素养和丰富的想象力。”

83岁的龙乐豪院士感慨，非常高兴来到学校和同学们做航天科普，看到学校有这么浓厚的科学氛围感到十分欣慰。

互动环节中，龙乐豪院士和师生们一起回顾了中国航天的发展历程，提到长征系列火箭时，他更是妙语连珠，幽默地用“哥哥，弟弟，妹妹”等形象生动、浅显易懂的比喻科普航天知识，现场“圈粉无数”，赢得一阵阵掌声与笑声。

Q：中国“长三甲”火箭被称为“金牌火箭”，他特别在哪里？

龙乐豪院士：我可以自豪的说，我是这个系列火箭的首任总设计师兼总指挥，它的技术性能各方面都是世界一流的。首先它的过人之处在于，它设计时是按照系列化、模块化、组合化三化来设计的，包含“哥哥”长征三号甲、“弟弟”长征三号乙和“妹妹”长征三号丙“三兄妹”，可以满足大中小不同卫星的使用需求。

衡量火箭是否先进，还有一个关键指标——运载效率，通俗来说，就是火箭运送卫星的重量除以它的起飞重量，得出的系数。打个形象比方：“就像举起一样的重量，谁的体重更轻，谁就赢了。”火箭也是一样的道理，同样的起飞重量，发射的卫星越大，运载效率越大，火箭综合性能越高，也越先进。

Q：火箭一次只能发射一颗卫星吗？火箭发射过后是不是就没用了？能重复利用吗？

龙乐豪院士：火箭发射卫星，可以是“一箭单星”，也可以是“一箭双星”，甚至是“一箭多星”，这就要看卫星的大小，火箭运载能力的大小。

火箭是可以重复使用的，但到目前为止，全世界的运载火箭都是一次使用。但是我们国家已经开始对火箭重复使用进行探索研究，攻关了一些关键的技术，而且取得了可喜的成效。不久的将来，相信我们中国的火箭就可以正式的重复使用。

Q：我对航天事业很感兴趣，也想像您一样成为一名航天科学家，现在应该从哪些方面做准备呢？

龙乐豪院士：你们的人生还在起步阶段，未来如果想当航天科学家，或者其他行业的科学家，我想第一步，还是应该打好基础。从小学的启蒙教育开始，把所有学科的课程都学好，基础打得扎实，未来一定能够挑起建设祖国的重任。

未来的竞争是人才的竞争，而人才的成长和培育要从娃娃抓起。如今国家为少年儿童提供了更好的生活和学习条件，同时也面临着更加激烈的竞争。他鼓励同学们要珍惜现在的学习机会，打好基础、做好当下的事，不断成长，“未来属于你们，相信你们一定会比我们老一代人更有作为。祝愿大家都能取得成功。”

中国的航天事业从无到有，从弱到强，不仅铸就了辉煌的历史，也为包括龙锦学子在内的年轻一代创造了未来广阔的舞台。

现场，龙锦小学“龙霄学院”正式成立。龙霄，取自“龙锦”和“霄汉”两词，寓意龙韵少年用科学的力量和新时代的航天精神，奋起直上，创造锦绣天地。

龙锦小学是一所年轻的学校。在八年的办学历程中，创造性地提出将爱国主义教育与科技教育进行融合，为爱国主义教育加持“科技感”，学校也被评为“常州市科技教育综合示范校”。

一份期待，一份嘱托

在孩子们的心中萌芽着

激励着他们主动肩负历史重任

努力做社会主义建设者和接班人

在航天事业、科学研究

又或是祖国各项建设事业中

挥洒青春和汗水